魯濱遜讀書筆記摘抄及感悟

感謝您在茫茫網海進入到我們的網站，今天有幸能與您分享關於魯濱遜讀書筆記摘抄及感悟的有關知識，本文內容較多，還望您能耐心閱讀，我們的知識點均來自於互聯網的收集整理，不一定完全準確，希望您謹慎辨別信息的真實性，我們就開始介紹魯濱遜讀書筆記摘抄及感悟的相關知識點。

魯濱遜，一個擁有強烈求知欲望的人，在荒島上度過了28年的孤獨生活。這本《魯濱遜漂流記》是他在島上的自述，充滿了生存智慧和對人性的思考。

在魯濱遜的筆記中，我看到了他努力學習各種技能的勤奮。他開墾土地、種植莊稼，製作家具和工具，建造房屋，甚至還學會了釀造葡萄酒。這種勤學苦練的精神深深打動了我。他沒有放棄，沒有被困境壓垮，而是用知識和努力來戰勝困難，實現自己的生存。

魯濱遜在與原住民相處的過程中，也展現了他的思考能力和智慧。他通過觀察、交流和溝通，逐漸建立起了與他們的友好關係。他從原住民的生活方式中汲取智慧，學習他們的生存技巧，同時也尊重和保護他們的文化。這讓我想起了一個重要的道理，即在與他人相處時，尊重和包容是建立良好關係的基石。

在魯濱遜與自然相處的過程中，他對自然界的敬畏之情也逐漸增長。他喜歡觀察大自然的變化，欣賞美麗的風景。他也學會了從自然界中獲取資源，如捕魚、狩獵和采集。這使我認識到人類與自然的和諧相處是我們生存的基礎，我們應該尊重自然、保護環境，而不是盲目地掠奪和破壞。

通過閱讀這本書，我深深被魯濱遜的堅持與勇氣所打動。他在孤島上沒有放棄希望，不斷學習、努力生存，並最終成功脫離孤島。這讓我明白了堅持不懈的重要性，在麵對困難和挑戰時，我們不能輕言放棄，要相信自己的能力，堅定地追求自己的目標。

魯濱遜的故事給了我很多啟示和感悟。麵對困境，我們應該勇敢麵對，不斷學習和成長。我們要尊重他人，與周圍的人建立良好關係。我們也要關注環境保護，與自然和諧共處。堅持、勇氣、尊重和保護，這些都是我從魯濱遜讀書筆記中獲得的寶貴經驗和感悟。

魯濱遜讀書筆記摘抄及感悟

2022魯濱遜漂流記讀書筆記摘抄及感悟 魯濱遜漂流記這本書講述了魯濱遜一直渴望遠航的生活，一次航海中他遇到了暴風雨的襲擊，作為唯一幸存者，他被漂到了一個無人荒島上。下麵我為大家整理了魯濱遜漂流記讀書筆記摘抄及感悟，希望大家喜歡! 魯濱遜漂流記讀書筆記摘抄及感悟篇1 我從小就想去曆險，期望能像徐霞客那樣遊曆天下，可至今未能如願。一次偶然的機會，我讀了《魯濱遜漂流記》這本小說，剛翻開書，我就被書中的情節深深的吸引住了，仿佛我就是魯濱遜。 生活富裕的魯濱遜從小就想當一名水手，雖然父母百般阻撓，他還是背著他們，和朋友踏上了航海的旅程。在他數次航海曆程中，多次遭遇到風浪、暴雨、海盜的襲擊，最終他被巨浪拋在一座荒無人煙的海島上，獨自一人生活了二十八年。在這二十八年當中，他靠自我的勤勞、勇敢和智慧克服了饑餓、寒冷、孤獨、恐懼等種種難以想象的困難，最終獲救，回到了自我的家鄉。 我想到了我們自我。我們從來都是衣來伸手，飯來張口，很少靠我們自我的力量去完成一件事。遇到困難就退縮，好像父母欠我們似地。讀完《魯濱遜漂流記》後，我明白了一個道理：我們不但不能害怕困難，並且還要有戰勝困難的決心和勇氣。凡事都要對自我說：我能行!信心最重要的。蝴蝶若不經過一場痛苦的蛻變，怎樣會體驗到在花叢中飛舞的歡樂呢?小雞雛若不經住破殼而出的磨練，怎樣會見到完美的世界呢?我們也一樣，不要以遇到困難就哭爹喊娘，告天求佛，必須要靠自我的實力去戰勝困難。 其實，生活就像描出的一幅畫，有的人畫出了春天的生機，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的期望;而有的人卻畫出了春天的寂靜，夏天的急躁，秋天的淒涼，冬天的悲哀。畫的色彩如何，完全取決於作畫的人對生活的態度。如果人人都像魯濱遜那樣敢於挑戰自我，敢於拚搏，我們的生活就很精彩。 魯濱遜漂流記讀書筆記摘抄及感悟篇2 讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說後，一個高大的形象時時浮此刻我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力和永不放棄的精神，實現了自我航海的夢想。 主人公魯濱遜放棄了富裕而又舒適的生活，開始了一次與死神決鬥的生存大挑戰。在一次航海中，遭遇可怕的風暴海嘯，全船除他無一幸免。種種不幸與困難並沒有壓倒魯濱遜，反而使他更堅強、更具有挑戰性。他依靠自我的雙手和智慧，利用槍支和簡單的工具，自食其力地過起了荒島生活。他憑借頑強的毅力，開始在島上開荒地、蓋房子、養家禽、做麵包、與野人們鬥智鬥勇。經過不懈的努力，他不僅僅有了自我的住所和家具，還有牧場、種植園，還養了寵物。他經過辛勤的勞動擺脫了困境，在逆境中成就了一番不平凡的事業，不由得讓我產生了敬佩之情。 與魯濱遜相比，我感到十分慚愧。平時，我遇到一點點小困難，總是急躁不安，滿腹的牢騷，急於尋求他人幫忙;碰到一點點小挫折就不明白該怎樣辦，甚至就直接放棄了。記得有一回，做奧數題，我一會兒折紙飛機，一會兒玩玩具，磨蹭了半天，也沒有找到解決問題的方法，我便不耐煩扔下那道題，和同學出去玩了。此刻想想，其實困難並不可怕，可怕的是戰勝困難的決心。無論在今後的學習上還是生活上，不管遇到多大的困難，都要學會勇敢地應對，始終堅持一顆進取向上、從容樂觀的心態，僅有像魯濱遜那樣不畏艱險、永不放棄，堅持到底才能取得最終的勝利，迎來完美的明天。 魯濱遜漂流記讀書筆記摘抄及感悟篇3 這個假期我充實了我的暑假生活，不僅僅做了作業，並且還閱讀了《魯濱遜漂流記》這本書，獲益匪淺。 一六三二年，他出生在約克城的一個上流家庭裏。一六五一年，他第一次離家後蹬上啦船，這次航海他險些喪命。一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年後，他依靠自我的智慧逃出了孤島，這個人就是倒黴而又幸運。敢於嚐試新鮮生活的魯濱遜·克羅索。她在荒島上生活了28年啊，是一個讓人聽了多麼震驚的數字。 魯濱遜是堅毅的人。他以往這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，隻要我還能劃水，我就不肯被淹死，隻要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最終變得有船用，有麵包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。 魯濱遜還是一個勇敢的人。初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這淒涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的期望，眼前僅有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”可是，慢慢地，他獨特的個性體現了出來，對生活充滿期望，不再整天沉浸在自我設計的悲觀中，開始一心一意的安排自我的生活，他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就他用自我的雙手，創造了自我的小王國。 這本書讓我印象最深的有兩個地方，一是：“魯濱遜來到了一個野人島，救下了一個被抓獲的野人，並把那個野人馴服，花了三年的時間教會了那個野人說話並聽野人講他們族人的事。”我想：“魯濱遜要從一群野人中救一個被抓獲的野人這需要多麼大的勇氣呀!並還要教野人說話，是需要多麼長的時間和多麼大的精力。還有讓一個從來沒有幹過重活的一個富家大少爺吃生食，還要自我去打獵時多麼大的挑戰，魯濱遜都一一克服了。”再想想我們此刻的同學不願意為家人做出一點事，在敞亮的教室裏卻不明白好好學習，不明白珍惜此刻的青春好年華，遇到一點點挫折就放棄這是多莫大的不應當啊。二是：野人把魯濱遜帶到了自我族人生活的部落，魯濱遜看到了這了的人都吃生食，一年四季就穿自我獵到野獸的毛皮昨晨的衣服，看到那裏魯濱遜就親自教野人們生火，做飯，織衣服，製造武器，並叫他們識字說話。我想：“魯濱遜是一個仁慈，有同情心的人，並且我也想到了如今社會上的一些人：因為一點小事，和朋友打起架來，搞得不歡而散;有些人看到了在街邊乞求他給他一點錢的人，他們不僅僅沒有獻出一點愛心，還大罵他：“你這個髒鬼離我遠點。”這是多麽的不應當啊。我們是祖國的新一代，讓我們一齊保護弱者，讓我們獻出一點愛，讓世間充滿愛。 讀完之後，我不禁反省自我：如果我流落到孤島，能活幾天?我又能幹些什麼?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自我衣服還要讓家長幫忙呢。再說了，沒有一個人講話，多孤單呀!我準會憋死的!可見魯濱遜是多麼樂觀向上!我覺得人應當學習他這種不怕困難、樂觀向上、樂於助人的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕僅有一線期望也要爭取，決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有誌氣、有毅力、有愛心、愛勞動，憑自我的雙手創造財富。 魯濱遜漂流記讀書筆記摘抄及感悟篇4 剛開始讀《魯濱遜漂流記》的時候，雖然我隻讀了幾句，但還是讓我愛不釋手。讀完《魯濱遜漂流記》之後，一個粗壯結實的中年男子浮此刻我眼前，他，就是我想象的書中的主人公——魯濱遜。 魯濱遜在一次航海途中船不興撞上了暗礁，魯濱遜僅僅靠著一個破船板慢慢靠近了一個無名小島。他為了找到適宜的住所，在岸上跑了一整天，在一個山岩下找到了一個棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個帳篷，並且盡量大些，裏麵再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個臨時性圍牆，作防禦工事。但隻過了十幾天，突然發生塌方。魯濱遜不但把落下來的鬆土運出去，還裝了天花板，下頭用柱子支撐起來，免得再次出現塌方的災難。永不放棄，魯濱遜奠定了生活的基礎。 之後，魯濱遜又養了羊等小動物，在自我做的十字架上記錄了日期，並且拿從船上獲取的筆與紙記錄下他在島上生活28年的重大事件。在這期間，他還有了一個野人奴隸，能夠使他的生活不會那麼勞累，在收割莊稼時不需要很辛苦。可是，那裏畢竟是一個孤島，荒無人煙的地方啊!如果換做別人，換做我，我可能早就餓死在島上或者早被野人吃掉，魯濱遜是有多麼大的勇氣和力量才能在這樣困難危險重重的孤島上立足呢?我不敢想象，常人都不敢想象! 回想起我們此刻的生活，就如溫室裏的花朵——雖然生活在風吹不到，雨打不著的地方，可是少了風雨的洗禮和挫折的磨煉。如果我們流落荒島，定不會像魯濱遜那樣堅強。 我們要珍惜此刻的完美生活，把握每一個鍛煉的機會，磨練自我。遇到困難坎坷，就讓自我同魯濱遜一樣，堅強的挺過! 魯濱遜漂流記讀書筆記摘抄及感悟篇5 在這個歡樂的暑假裏，我花了整整兩天時間讀完了這本受益匪淺的好書——《魯賓遜漂流記》，這本書的主人公魯濱遜在荒島上竟然能生存幾十年，這讓我佩服得五體投地。 魯濱遜因遇到沉船事故而流落到荒無人煙的小島。為了求生，他不得不想辦法自救，並學習生存的本領。幾十年後，他用雙手將荒島變成了“世外桃源”，還勇敢地救了兩個土著人和四個西班牙人，最終他們利用被土著人搶去的船回到久違的故鄉…… 這本書的資料雖然不多，可是卻讓我受益終身。這本書教會了我如何生存，學會堅強，學會自立，遇到困難冷靜思考，不要輕易放棄。說到那裏，我不禁回想到了自我：如果我是他的話，當獨自一人置身於荒無人煙的小島上時，我肯定會驚慌失措，不可能向魯濱遜那樣冷靜地思考問題，進取自救。為此我十分敬慕魯濱遜堅強，自立，遇到困難冷靜思考，不輕易放棄的精神。 有一次，數學測驗的最終一題我不會做，於是我的心裏就很急躁，沒有冷靜思考，所以導致那一題我想了半天也想不出來，眼看這就要交卷了，我心急火燎地把最終一題的答案寫上去，把試卷交給教師，然後憤憤地回家了。當第二天午時發試卷是，我最不期望的事情發生了——就因為最終一題錯了而與100分失之交臂。我再次看了看試卷，發現其實並不難，關鍵是要冷靜地思考問題。 還有一次，我和爸爸在老家爬山。當快爬到山頂時，卻突然下起了鵝毛大雪，爸爸說：“下這麼打的雪，不爬了，回去吧。”我卻堅持要爬上去，爸爸決定與我一步一個腳印慢慢地爬上去。當爬到山頂時，看到四處美麗的風景時，我不禁感歎道：“看來我不輕易放棄是對的，正所謂先苦後甜啊!” 在今後的日子裏，我要向魯賓遜一樣，遇到困難冷靜思考，不輕易放棄，做一個堅強，自立的人!

魯濱遜讀書筆記摘抄及感悟15篇

好詞:

無所事事2.無所事事3.徹徹底底4.家世顯赫5.孤軍奮戰6.毫不猶豫7.頭腦發熱8.渺茫9.身手敏捷10.九死一生好句:

可就是這一次的成功使我頭腦發熱,有了各種發財的念頭,也就是這些念頭導致了我後來徹徹底底的失敗。

這場災禍讓我的主入警醒,他決定以後外出捕魚時，一定要在船上備好羅盤和食物。

有一次，主人準備乘長艇和當地幾個家世顯赫的摩爾人出去玩，為了玩得盡興，他準備了比平時多一倍的美酒、蔬菜，還有很多其他食物。

那裏是蠻荒之地，生活著原始部落、猛獸，甚至還有野人。啟發：我認為魯濱遜是一個渴望自由的人,在明知道那樣做九死一生的情況下，他寧願試一下，他敢於冒險也要獲得自由。

傅雷家書讀書筆記摘抄及感悟

《傅雷家書》讀書筆記及感悟1今夏，我閱讀了一本《傅雷家書》。每一封家書，每一行話語，每一個字中，無不觸及著我的心。讀罷，在我看來，與其說是傅雷對傅聰深深的情誼打動了我，倒不如說是那份執著的父愛感動了我。初讀《傅雷家書》，令我記憶最深的便是傅雷的第一封家書，因為那是一封我從未見過的如此真切動人的父愛表露。第一封家書主要講述了傅雷舉家為傅聰送行的過程以及傅雷對兒子培養過程中的反思。說真的，家書的開頭樸實無華，似乎有種白描的手法，隻簡單地勾勒出送行的痛哭場麵，讓人不禁心生厭倦。而傅雷的一句“像失去了什麼東西似的”，深深地刺痛了我的內心。在我看來，這句話是多麼地難以讓一個男人說出。它雖然深切地表達了難舍難分的情感，但它卻又表達了一個人的難以取舍，不敢對孩子撒手讓他自己勇敢地拚出自我。初讀這句話，還讓我誤認為是傅聰母親之言，沒想到此書確為傅雷所書，所以我不由得震驚傅雷這一句如此柔情的言語。它仿佛讓我深深地走入了一個父親的內心最深處，它帶給我的不再是一個剛毅、堅強，冷漠的父親形象，卻令我看到了一個鐵骨柔情的大愛男兒。是這封樸實無華、不加繁綴的家書使我一下子便走進了一位父親的內心，它讓我走到了從未進入的境界，更令我從內心又一次重新定義了父親這一形象。古人有雲：子不教，父之過。如今又有：望子成龍之說。一個個對子女教育重擔便落到了父親的肩上。作為一個男人哪一個不是風裏來雨裏去地忙事業為子女創造更好的生活條件呢?哪一個又不是看到子女做錯了事而恨鐵不成鋼呢?古往今來，相信父親在多數子女心中總會是威嚴，不盡人情並且堅強、剛毅的形象，而了解父親內心的人少之又少，人心皆為肉生，不可能有鋼鐵一樣內心的人。父親作為男人，在他的陽剛之下總不會如母親般的柔情似水也就不足為奇了。其實想想自己，考試失利時父親的訓導，闖禍時父親的訓誡，胡鬧時父親的嚴肅，哪一項不是父親深深的愛?若是與自己不相幹的人犯錯，他又何苦於大動幹戈呢?回想之前的每一次訓導，我都感覺十分珍貴，因為那其中有父親無價的愛阿!我覺得每一個父親都有他柔情的一麵，隻但是父親從不輕易地表露。所以我想，隻有我們多多地理解父親，體會父親，才會更好地感悟父親獨特的愛。比較傅雷與我的父親，我想在下文我又發現了共同點。下文中傅雷進行了一次反思，就他在傅聰少年時曾打過傅聰，他感覺自己很對不起傅聰，不該那樣地粗暴。我想，傅雷能如此柔情而自己的父親又何嚐不是呢?每一個父親不可能是不愛自己子女的，然而有時方法或許不當，我們也應暫時理解，事後哪怕多多地溝通校正也是能夠的。畢竟我們最起碼要尊重父親，再細細地體會父親，體諒父親，理解父親不輕易流露的愛。《傅雷家書》帶給我一次與眾不同的心路曆程。《傅雷家書》讀書筆記及感悟2《傅雷家書》是我國文學藝術翻譯家傅雷及夫人1954—1966年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信摘編，該書是一本優秀的青年思想修養讀物，是素質教育的經典範本，是充滿著父愛的教子名篇。他們苦心孤詣，嘔心瀝血地培養的兩個孩子，傅聰為著名鋼琴大師，傅敏為英語特教教師，是因材施教教育思想的成功體現!初中的時候，就有老師向我們推薦這本書，但是當時並沒有在意，而這個寒假，恰巧我在圖書館中借了這本書，利用寒假將它看完了。傅雷通過書信的方式與子女溝通，在一封封信件中，傅雷對孩子大到事業人生藝術，小到吃飯穿衣花錢，事無巨細，無不關懷備至，為人父母的可以從中學習到教育子女的方法，學藝術的特別是學鋼琴的可以從中學習提高技藝的方法。從家信的話語中可以看出傅雷是一位對自己要求極嚴格的人，有些方麵甚至有些刻薄自己的味道，傅雷讓兒子立下三個原則：不說對不起祖國的話，不做對不起祖國的事，不入他國籍，他愛子教子的精神實則令人感動。傅雷家書讓我們了解過去曆史，開啟了一扇窗戶，很好地為我們保存了那個時代的記憶，正是由於它的存在，才將中華民族優秀道德清楚地闡釋出來，它不僅僅是傅雷對孩子的教育，也是我們立身行事的準則。在閱讀的過程中，我們能感受到家書中父母的淳淳教誨，孩子與父母的真誠交流。傅雷家書除了教人們立身行事，還洋溢著濃濃的親情，字裏行間透露的親情同樣令人感動。傅聰在異國漂流的生活中，從父親的這些書信中汲取了許多豐富的精神養料。父親時時給他指導，鼓勵及鞭策，使他有勇氣與力量，去戰勝各式各樣的魔障，踏上自己正當的成長道路。我認為傅聰這樣熱愛祖國，信賴祖國的精神，與傅雷子啊數萬裏之外對他殷切的教育，是不能分開的。現在很多人都學會了隱藏自己，你從不曾理解我，我也不需要去解釋，還有多少人可以像傅雷家書裏麵把自己的情感細細地表述出來?看完《傅雷家書》之後，我覺得這是教育子女的一本好書，同時也應該是作子女的了解父母的一本好書!《傅雷家書》讀書筆記及感悟3還記得，初三時，因為在一次月考的閱讀節選了這本書中的一段，讀罷覺得意義深遠，加之老師又對它進行了一番介紹及推薦，於是便迷戀上這本書，這本充滿著父愛的教子書。再次翻出這本書，是因班級的作業，多了些許的強迫，不過也好，借此機會，重啟《傅雷家書》，重新感悟，攀登這座雄峰，所謂“溫故而知新”也便如此罷。《傅雷家書》是由傅雷先生及其夫人寫給兒子的書信編纂而成的一本書，摘編了傅家1954年至1966年5月的186封書信。字裏行間，充滿了父親對兒子的摯愛、期望，以及對國家和世界的高尚情感。傅雷說，他給兒子寫的信有多種作用：一、討論藝術;二、激發青年人的感想;三、訓練傅聰的文筆和思想;四、做一麵忠實的“鏡子”。信中的內容，除了生活瑣事之外，更多的是談論藝術與人生，灌輸一個藝術家應有的高尚情操，讓兒子知道“國家的榮辱、藝術的尊嚴”，做一個“德藝俱備，人格卓越的藝術家”。印象中，第一次讀這本書，大體上都難以讀懂，甚至覺得有些反常規，記憶最深刻的，應是最淺顯易懂的，初三時，讀完這本書，這句話最通俗不過了，也就印象最深刻了。“在飯桌上，兩手不拿刀叉時，也要平放在桌麵上，不能放在桌下，擱在自己腿上或膝蓋上。你隻要留心別的有教養的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盤下，叮叮當當的!”這是傅雷老先生對兒子的最細微的從細小的生活細節開始。很多小細節，我也經常會疏忽。從說話，待人到禮儀，風俗都能恰到好處，也是成熟的表現。讀這本書要寫讀後感，著實不是一件易事。因為全書收錄的這些家書，可謂篇篇精彩，字字珠璣，妄加評論或任何總結概括都有可能損害這部經典之作自己之精髓。在讀這本書的時候，我不像讀其它書一樣，在旁邊記錄下所思所悟，相反，隻是記錄一些讀完之後有感觸的句子。至於寫這篇讀後感，我隻列舉一兩句罷了。“比賽問題固然是重負，但無論如何要做一番思想準備。隻要盡量以得失置之度外，就能心平氣和，精神肉體完全放鬆，隻有如此才能希望有好的成績……倘若能常常想到‘文章千古事，得失寸心知’的名句，你一定會精神上放鬆得多。唯如此才能避免過度的勞頓與疲乏的感覺，最折磨人的不是腦力勞動和體力勞動，而是操心!”似乎，這一句有點一語驚醒夢中人的感覺，進入大學來，忙忙碌碌，每天憂心忡忡，壓力山大，到頭來，竟不知究竟在幹什麼，隻知道，每天的賽跑不可屬於他人，又怎能將得失至於度外，於是乎，操心過頭，久了，也就累了。而下麵這句話則給我這片渴望甘霖的幹渴的大地降了及時雨。“下功夫叫自己心理上鬆動，保管叫你有好成績。緊張對什麼事都有弊無利。……存著”我盡我心“的觀念，一緊張就馬上叫自己寬馳，對付你的精神要像對付你的手與指一樣，時時刻刻注意放鬆。”好吧，說實話，看完這句話並不能立馬就解決你心中的一切問題，這當然需要慢慢品味，慢慢研讀，或許，其中的奧妙才能解開吧。《傅雷家書》讀書筆記及感悟4《傅雷家書》編入傅雷夫婦寫給兩個兒子的180多封家書，它是一部充滿著父愛的苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇。《傅雷家書》凝聚著傅雷對祖國、對兒子深厚的愛，信中首先強調的是，是一個年輕人如何做人，如何對待生活的問題。傅雷用自己的經曆現身說法，教導兒子待人要謙虛，做事要嚴謹，禮儀要得體;遇困境不氣餒，獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮辱感，要有藝術、人格的尊嚴，做一個“德藝兼備，人格卓越的藝術家。”對兒子的生活，傅雷也進行了有益的引導，對日常生活中如何勞逸結合，正確理財，以及如何正確處理戀愛婚姻等問題，都像良師益友一樣提出意見和建議。圈圈愛子之心，溢於言表。有人認為書信是最為真切、自然和誠實的文字。是啊，因為寫下的一切文字都是即時即刻的內心所想，思想到哪裏，文字就到哪裏。給親人寫信更是如此，而且死他敢於剖析自己，在子女麵前承認錯誤，從自身的經曆中給出經驗和教訓。我想，讀《傅雷家書》，我們讀到的應該是傅雷自己吧。傅雷在子女的教育上也是因材施教的，在對傅聰音樂上的教育，原先是強調技巧，而後反複要他能真正領悟作品本身，這也就是凡是多從“為什麼“的角度思考問題，從而看到事物的本質。傅雷在教育子女中自身的思想經曆也在不斷地提高，在傅雷身上我們看到的是中西兩種文化融合的思想。高尚的父母培養出成功的兒女。傅雷夫婦一生苦心孤詣，嘔心瀝血培養的兩個孩子，都很有成就。家書中父母的諄諄教誨，孩子與父母的真誠交流，親情溢於字裏行間，給了我強烈的感染啟迪。培根曾說：“人類的命運，操縱在自己的手裏。”我們都渴望成功，希望做一番大事業，著就需要智慧的指引。就從這本書開始吧!它將告訴你所有邁向成功的方法和技巧，幫助你打開財富的智慧之門，開創你輝煌的人生。這不是普通的家書，它是一部最好的藝術學徒修養讀物，也是一部充滿著父愛的苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇。人自愛其子，是一種自然規律，人的生命是有局限的，而人的事業卻永遠沒有盡頭。通過親生兒女，延續自己的生命，也延續與發展一個人為社會、為祖國，為人類所能盡的力量，培育兒女也正是對社會、對祖國、對人類世界應該盡的一項神聖的義務與責任。傅雷如何培育他的孩子，在家書中顯而易見。他在給兒子傅聰的信中這樣寫：“長篇累牘地給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名奇妙的，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當作一個討論藝術，討論音樂的對手;第二，極想激出你一些年輕人的感想，讓我作父親的得些新鮮養料。同時也可以傳布給別的青年。第三，借通信訓練你的不但是支筆，而尤其是你的思想;第四，我想時時刻刻隨處給你一個警鍾，不論在做人還是其他方麵。”貫穿全部家書的情誼，是要兒子知道國家的榮辱，藝術的尊嚴，能夠用嚴肅的態度對待一切，做一個“德藝兼備，人格卓越”的藝術家。傅聰在異國漂流的生活中，以父親的這些書信中汲取了這麼豐富的養料。時時給他知道，鼓勵與鞭策，使他有勇氣與力量，去戰勝各種各樣的魔障，踏上自己正當的成長道路。傅聰這種熱愛祖國，信賴祖國的精神，與傅雷在數萬裏外對他殷切的教育，是分不開的。再看看這些書信的背景，傅雷是在怎樣的政治處境中寫出來的，有多少人在那場“黑暗的災禍”中受到傷害，傅雷卻在其中顯出他不變的本色。翻開《傅雷家書》，有許多令人動容的細節，譬如，身為父親的傅雷為了彌補愛子因遠離故土而產生的諸多對祖國傳統文化陌生的因素，不顧重重困難，堅持給孩子郵寄有關的書籍，從《詩經》、《楚辭》到宋詞、明曲，還有自己的譯作。在信中他闡述著民族的文化哲學思想，不僅一次給兒子糾正了用錯的字詞，為的是讓兒子明白，作為一名炎黃子孫，他是足以驕傲的。因為祖國的無盡的文化財富，一代又一代在所有中國人的血脈裏傳承著。父愛大如宇宙，父愛隱如輕風，父愛高如俊山，父愛深如桑海。優秀的父親，出色的兒子，不平凡的家書。 一.青少年傅雷家書讀書感悟範文（五篇） 二.小學生傅雷家書讀書感悟範文（三篇） 三.初中生傅雷家書讀書感悟600字範文（五篇） 四.2022年中學生傅雷家書讀後感範文（三篇） 五.初二學生傅雷家書讀後感範文（五篇） 六.初中生傅雷家書讀後感600字範文（四篇） 七.傅雷家書讀書筆記佳句摘抄加賞析 八.傅雷家書經典佳句摘抄加賞析大全 九.傅雷家書佳句摘抄加賞析及感悟（三篇） 十.傅雷家書讀書筆記及賞析內容 ;

魯濱遜讀書筆記摘抄及感悟第一章

1、尤其是,在這種不幸的境遇中,上帝指引我認識他,乞求他的祝福,這給了我莫大的安慰.這種幸福足以補償我曾經遭受的和可能遭受的全部不幸還有餘.

賞析：一個人沒有信仰是可怕的,他會活得渾渾噩噩,心灰意冷.而魯賓遜,在島上孤獨生活了很長時間,就是靠著一本《聖經》,靠著對上帝的信仰,才有了生存下去的勇氣.

2、可見,我們一般人,非要親眼看見更惡劣的環境,就無法理解原有環境的好處；非要落到山窮水盡的地步,就不懂得珍視自己原來享受到的東西.

賞析：沒有嚐過苦,就不懂甜的滋味.生活中,我們要懂得換位思考；學習上,我們要學會舉一反三；這就應了中國的一句古話：少壯不努力,老大徒傷悲.是啊,等到事情都發生了,我們能後悔幾回?

3、事情總是這樣的,對危險的恐懼,比起親眼所見的危險本身來,往往要嚇人萬分.

賞析：是啊,很多困難都是想像出來的,當你勇敢地去麵對,這困難就不是困難了.

4、一般人往往有一種通病,就是對於上帝和大自然替他們安排得生活環境經常不滿.照我看來,他們的種種苦難,至少有一半是這種通病造成的.

賞析：不經曆風雨,怎麼見彩虹?魯賓遜正是經曆了我們所不曾遭遇的苦難,才學會對過往進行反思.而我們,正攻靠前人的這種智慧結晶,繞過人生的彎道.

5.我完全不顧父願,甚至違抗父命,也全然不聽母親的懇求和朋友們的勸阻.我的這種天性,似乎注定了我未來不幸的命運.

賞析,這個句子運用作者的親身體驗,表達了作者的後悔之意.

6.唉!人在恐懼中所作出的決定是多麼荒唐可笑啊!凡是理智提供他們保護自己的種種辦法,一旦恐懼心占了上風,他們就不知道如何使用這些辦法了.

賞析;這個句子作者告誡了人們要勇敢,不要被眼前的恐懼、困擾所潦倒.

魯濱遜讀書筆記摘抄及感悟第三章

《魯濱遜漂流記》讀書筆記篇三：英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了出身於商人之家的魯賓遜，不甘於像父輩那樣，平庸的過一輩子，一心向往著充滿冒險與挑戰的海外生活，於是毅然舍棄安逸舒適的生活，私自離家出海航行，去實現遨遊世界的夢想。主人公漂流海島,戰勝困難,在荒無人煙，缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有房子，他自己搭建。沒有食物，他嚐試著打獵，種穀子，訓養山羊，曬野葡萄幹，他還自己摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾曬麵做麵包但想回人間的心切,使他著迷般地隻想到如何走出這個鬼地方,最後於1868年回到闊別28年的英國。小說最吸引人的地方就是魯賓遜的性格。他敢於冒險，敢於追求自由自在，無拘無束的生活。即使流落荒島，也決不氣餒。就魯賓遜在荒島上建立了自己的物質和精神的王國。麵對人生困境，魯賓遜的所作所為，顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。體現了資產階級上升時期的創造精神和開拓精神。在西方，“魯賓遜”已經成為冒險家的代名詞和千千萬萬讀者心目中的英雄。《魯賓遜漂流記》之所以成為文學史上不朽的名著，還在於它的真實性和不凡的藝術表現力。 翻開書的第一頁:“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母,依賴學校的青少年朋友們。”我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮鬥的精神。在他認為,天底下沒有什麼人類克服不了的困難,隻要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學習也一樣,必須相信自己有能力把各個學科學好,這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進.同時,還必須在做好每一件事後力求精益求精。魯賓遜自信,自立,自尊,自強,永不滿足,不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠實,善良,智慧和堅毅,去創建,去開拓。他的精神值得我們學習!

關於“魯濱遜讀書筆記摘抄及感悟”的具體內容，今天就為大家講解到這裏，希望對大家有所幫助。