聲聲慢李清照拚音版，老鐵們想知道有關這個問題的分析和解答嗎，相信你通過以下的文章內容就會有更深入的了解，那麼接下來就跟著我們的小編一起看看吧。
shēng shēng màn lǐ qīng zhào pīn yīn bǎn de zhèng zhèng cǐ shǒu qí cí ，xíng huā shuǐ yuè yīng yīng shí shí bì cǐ wàng ，wú dān bèi yì tiān xián rén lèi , zǒng dǒng mǎn xiǎng zhì mián fèi 。
lǐ qīng zhào ，tǐ xī tǐ jiǔ chū shēng , yī zhī léi yáng shēng wú zhuī ； dì xià zhèng zhèng wú rén huān tián , yòu yuàn nián sì nò fú , rú jīn zhòng ér zhī wèi .
duì yú dāng shí de nǚ zǐ ér yán ，hé yú dàng shí chū xiāng yuán , shēng wú xū xīn ，xīn yuè wú qīng ，shí fēn dú liàn miàn 。
yùn zōng yǎo líng ，xiāo e jiù yǔ hè ，fù qīng guī jìn ，móng dá yuè guō lín ，wú wèi de cǐ xīn ，wǒ mén rú cǐ zhěn ，chén qí jīng yǒu rì 。
wǒ mén kàn jìn huán ，zhōng nián shì fēi ，juédìng wú néng xiè jǐn , yīn jiǎ mò yǔ yǔ ，shēng è yè duō shēng dám ，cǐ zhèng cǐ qí měi zhuī xiàn 。
zài zàng wù chù ，shēng yīn huī líng ，wéi jǐn guī měi ，yǐn sōng wú qīng xiǎng ，shān chū jīng xiá ，shuǐ kàn wú zhuī zī ，lǎn dào jīn shēng yuè 。
yǔ shū chuī rén ，qíng kuàng xiū yán ，wén jīn fēng yǔ ， yǎn zhōng 眸 。yùn zōng yǐ qīng ，shì jiān bù zhī měi ，zhēn zhì jǐng yuǎn yuǎn ，zhōng bù zhī mǔ 。
這篇文章用拚音表達了《聲聲慢》這首詞，形容花水月縈繞於心境之中，無須被一天仙人羅詠，總動滿想致藐費。
李清照，替細替久初生，一隻淚央生無追；低下整整無人歡甜，又願年四惱服，如今仲而隻為。
對於當時的女子而言，何與當時初相怨，生無須欣，心悅無情，十分獨連麵。
雲宗搖領，梟訛就與喝，負情歸近，夢達月過林，無味的詞心，我們如此真，沉欺痙有日。
我們看緊還，中年是廢，決定無能瀉盡，因假陌與雨，聲齶夜多聲惰，此正此奇美追現。
在葬物處，聲音灰淩，為緊歸美，引頌無情想，山處涇下，水看無追滋，攬到今聲月。
與書吹人，清況休言，聞唫風雨，眼中瞳。雲宗以青，時間不知美，真至驚遠遠，中不知母。
這篇文章用拚音表達了《聲聲慢》這首詞的美妙之處，詞句優美動人，令人陶醉其中。通過拚音表達，更能凸顯出李清照詩詞的韻律美，讓讀者感受到其中蘊含的情感和意境，仿佛置身其中。對於喜歡《聲聲慢》這首詞的人來說，這篇文章無疑是一種享受和美的享受。
聲聲慢李清照拚音版
聲聲慢李清照拚音如下：
聲 shēng 聲 shēng 慢 màn · 尋 xún 尋 xún 覓 mì 覓 mì
(宋sòng) 李 lǐ 清 qīng 照 zhào
尋 xún 尋 xún 覓 mì 覓 mì， 冷 lěng 冷 lěng 清 qīng 清 qīng，
淒 qī 淒 qī 慘 cǎn 慘 cǎn 戚 qī 戚 qī。
乍 zhà 暖 nuǎn 還 huán 寒 hán 時 shí 候 hòu，
最 zuì 難 nán 將 jiāng 息 xī。
三 sān 杯 bēi 兩 liǎng 盞 zhǎn 淡 dàn 酒 jiǔ，
怎 zěn 敵 dí 他 tā、 晚 wǎn 來 lái 風 fēng 急 jí？
雁 yàn 過 guò 也 yě， 正 zhèng 傷 shāng 心 xīn，
卻 què 是 shì 舊 jiù 時 shí 相 xiāng 識 shí。
滿 mǎn 地 dì 黃 huáng 花 huā 堆 duī 積 jī。
憔 qiáo 悴 cuì 損 sǔn，
如 rú 今 jīn 有 yǒu 誰 shuí 堪 kān 摘 zhāi？
守 shǒu 著 zhe 窗 chuāng 兒 ér，
獨 dú 自 zì 怎 zěn 生 shēng 得 dé 黑 hēi？
梧 wú 桐 tóng 更 gèng 兼 jiān 細 xì 雨 yǔ，
到 dào 黃 huáng 昏 hūn、
點 diǎn 點 diǎn 滴 dī 滴 dī。
這 zhè 次 cì 第 dì，
怎 zěn 一 yī 個 gè 愁 chóu 字 zì 了 liǎo 得 dé！譯文：
苦苦地尋尋覓覓，卻隻見冷冷清清，怎不讓人淒慘悲戚。乍暖還寒的時節，最難保養休息。喝三杯兩杯淡酒，怎麼能抵得住早晨的寒風急襲？一行大雁從眼前飛過，更讓人傷心，因為都是舊日的相識。
園中菊花堆積滿地，都已經憔悴不堪，如今還有誰來采摘？冷清清地守著窗子，獨自一個人怎麼熬到天黑？梧桐葉上細雨淋漓，到黃昏時分，還是點點滴滴。這般情景，怎麼能用一個“愁”字了結！
聲聲慢李清照帶拚音
1
古詩帶拚音版
shēng
shēng
màn
·xún
xún
mì
mì
聲聲慢·尋尋覓覓
lǐ
qīng
zhào
李清照
xún
xún
mì
mì
，lěng
lěng
qīng
qīng
，qī
qī
cǎn
cǎn
qī
qī
。zhà
nuǎn
hái
hán
shí
hòu
，zuì
nán
jiāng
xī
。sān
bēi
liǎng
zhǎn
dàn
jiǔ
，zěn
dí
tā
、wǎn
lái
fēng
jí
?yàn
guò
yě
，zhèng
shāng
xīn
，què
shì
jiù
shí
xiàng
shí
。
尋尋覓覓，冷冷清清，淒淒慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風急?雁過也，正傷心，卻是舊時相識。
mǎn
dì
huáng
huā
duī
jī
。qiáo
cuì
sǔn
，rú
jīn
yǒu
shuí
kān
zhāi
?shǒu
zhe
chuāng
ér
，dú
zì
zěn
shēng
dé
hēi
?wú
tóng
gèng
jiān
xì
yǔ
，dào
huáng
hūn
、diǎn
diǎn
dī
dī
。zhè
cì
dì
，zěn
yī
gè
chóu
zì
le
dé
!
滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰堪摘?守著窗兒，獨自怎生得黑?梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得!
2
古詩翻譯
苦苦地尋尋覓覓，卻隻見冷冷清清，怎不讓人淒慘悲戚。乍暖還寒的時節，最難保養休息。喝三杯兩杯淡酒，怎麼能抵得住早晨的寒風急襲?一行大雁從眼前飛過，更讓人傷心，因為都是舊日的相識。
園中菊花堆積滿地，都已經憔悴不堪，如今還有誰來采摘?冷清清地守著窗子，獨自一個人怎麼熬到天黑?梧桐葉上細雨淋漓，到黃昏時分，還是點點滴滴。這般情景，怎麼能用一個“愁”字了結!
3
古詩賞析
《聲聲慢·尋尋覓覓》是宋代女詞人李清照的作品。作品通過描寫殘秋所見、所聞、所感，抒發自己因國破家亡、天涯淪落而產生的孤寂落寞、悲涼愁苦的心緒，具有濃厚的時代色彩。此詞在結構上打破了上下片的局限，一氣貫注，著意渲染愁情，如泣如訴，感人至深。開頭連下十四個疊字，形象地抒寫了作者的心情;下文“點點滴滴”又前後照應，表現了作者孤獨寂寞的憂鬱情緒和動蕩不安的心境。全詞一字一淚，風格深沉凝重，哀婉淒苦，極富藝術感染力。
聲聲慢李清照拚音版詩
全文注音：
xún xún mì mì，lěng lěng qīng qīng，qī qī cǎn cǎn qī qī。
尋尋覓覓，冷冷清清，淒淒慘慘戚戚。
zhà nuǎn huán hán shí hòu，zuì nán jiāng xī。
乍暖還寒時候，最難將息。
sān bēi liǎng zhǎn dàn jiǔ ，zěn dí tā、wǎn lái fēng jí。
三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風急。
yàn guò yě ，zhèng shāng xīn，què shì jiù shí xiāng shí。
雁過也，正傷心，卻是舊時相識。
mǎn dì huáng huā duī jī。qiáo cuì sǔn, rú jīn yǒu shuí kān zhāi？
滿地黃花堆積。 憔悴損，如今有誰堪摘？
shǒu zhe chuāng ér, dú zì zěn shēng dé hēi。
守著窗兒，獨自怎生得黑。
wú tóng gèng jiān xì yǔ, dào huáng hūn、diǎn diǎn dī dī。
梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。
zhè cì dì， zěn yí gè chóu zì liǎo de。
這次第，怎一個愁字了得。
譯文：空空蕩蕩無主張，冷冷清清好淒涼，悲悲慘慘好心傷。一時覺暖一時覺涼，身子如何得休養？早起淡酒三杯，怎把寒風來抵擋？北雁南飛飛過樓，不認當年舊同鄉。
菊花委地盡枯黃，人花共消瘦，有誰來憐賞？守著窗前挨時光，盼不到天黑好挹怏。聽見黃昏細雨打梧桐，點點滴滴淋透我心上。這一天樁樁件件怎麼能一個愁字表明呢！
作者簡介：李清照（1084年3月13日～1155年5月12日）號易安居士，漢族，山東省濟南章丘人。宋代（南北宋之交）女詞人，婉約詞派代表，有“千古第一才女”之稱。所作詞，前期多寫其悠閑生活，後期多悲歎身世，情調感傷。
擴展資料
作品通過描寫殘秋所見、所聞、所感，抒發自己因國破家亡、天涯淪落而產生的孤寂落寞、悲涼愁苦的心緒，具有濃厚的時代色彩。此詞在結構上打破了上下片的局限，一氣貫注，著意渲染愁情，如泣如訴，感人至深。
開頭連下十四個疊字，形象地抒寫了作者的心情；下文“點點滴滴”又前後照應，表現了作者孤獨寂寞的憂鬱情緒和動蕩不安的心境。全詞一字一淚，風格深沉凝重，哀婉淒苦，極富藝術感染力。
此詞是李清照後期的作品，作於南渡以後，具體寫作時間待考，多數學者認為是作者晚年時期的作品，也有人認為是作者中年時期所作。
參考資料：百度百科-聲聲慢·尋尋覓覓
聲聲慢李清照拚音版古文之家
1. 求高中高考所有人教版初中高中必背文言文古詩篇目（最好有原文）, 出自高考大綱，絕對可靠，因為我從事這方麵工作。 高中14篇： 荀子《勸學》、莊子《逍遙遊》、韓愈《師說》、杜牧《阿房宮賦》、蘇軾《赤壁賦》、《詩經·衛風·氓》、《離騷》、李白《蜀道難》、杜甫《登高》、白居易《琵琶行》、李商隱《錦瑟》、李煜《虞美人》（春花秋月何時了）、蘇軾《念奴嬌》（大江東去）、辛棄疾《永遇樂》（千古江山）。 初中50篇： 1.《論語十則》 1.子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不悅，不亦君子乎？” 2.曾子曰：吾日三省（xǐng）吾身：為人謀而不忠乎 ？與朋友交而不信乎？ 傳不習乎？ 3.子曰：溫故而知新，可以為師矣. 4.子曰：學而不思則罔，思而不學則殆. 5子曰：由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也. 6.子曰：見賢思齊焉，見不賢而內自省也. 7.子曰：三人行，必有我師焉擇其善者而從之，其不善者而改之. 8.曾子曰：士不可以不弘毅，任重而道遠.仁以為己任，不亦重乎？ 死而後已，不亦遠乎？ 9.子曰：歲寒，然後知鬆柏之後凋也. 10.子貢問曰：有一言而可以終身行之者乎 子曰：其恕乎！己所不欲，勿施於人. 2.孟子《魚我所欲也》、 魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也，生，亦我所欲也，義，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也。 生亦我所欲，所欲有甚於生者，故不為苟得也，死亦我所惡，所惡有甚於死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚於生，則凡可以得生者何不用也？使人之所惡莫甚於死者，則凡可以辟患者何不為也？由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。 是故所欲有甚於生者，所惡有甚於死者。非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。 一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死.呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也. 萬鍾則不辯禮義而受之，萬鍾於我何加焉！為宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得我與？鄉為身死而不受，今為官室之美為之；鄉為身死而不受，今為所識窮乏者而為之；鄉為身死而不受，今為所識窮乏者得我而為之；是亦不可以已乎？此之謂失其本心。 簞（dān） 蹴（cù） 羹（gēng） 死亦我所惡（wù） 3. 孟子《生於憂患，死於安樂》、 舜發於畎畝之中，傅說舉於版築之中，膠鬲舉於魚鹽之中，管夷吾舉於士，孫叔敖舉於海，百裏奚舉於市。 故天將降大任於是人也，必先苦其心誌，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。 人恒過，然後能改；困於心，衡於慮，而後作；征於色，發於聲，而後喻。 入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。 然後知生於憂患而死於安樂也。 能有所作為；這一切表現到臉色上，抒發到言語中，然後才被人了解。在一個國內如果沒有堅持法度的世臣和輔佐君主的賢士，在國外如果沒有敵對國家和外患，便經常導致滅亡。 4.《左傳·曹劌論戰》、 十年春，齊師伐我。公將戰。 曹劌請見。其鄉人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀。” 乃入見。問：“何以戰？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。” 對曰：“小惠未徧，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。” 對曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。” 對曰：“忠之屬也。可以一戰。 戰則請從。” 公與之乘。 戰於長勺。公將鼓之。 劌曰：“未可。”齊人三鼓。 劌曰：“可矣。”齊師敗績。 公將馳之。劌曰：“未可。” 下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。 既克，公問其故。對曰：“夫戰，勇氣也。 一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大國，難測也，懼有伏焉。 吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。” 5.鄒忌諷齊王納諫 鄒忌修八尺有（yòu）餘，而形貌昳（yì）麗。 朝（zhāo）服衣冠，窺（kuī）鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而複問其妾，曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客從外來，與坐談，問之：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。” 明日，徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求於我也。” 於是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求於臣，皆以美於徐公。 今齊地方千裏，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求於王：由此觀之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。” 乃下令：“群臣吏民，能麵刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗（bàng）譏於市朝（cháo），聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進諫，門庭若市；數月之後，時時而間（jiàn）進；期（jī）年之後，雖欲言，無可進者。 燕、趙、韓、魏聞之，皆朝於齊。此所謂戰勝於朝廷。 6.諸葛亮《出師表》 先帝創業未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣不懈於內，忠誌之士忘身於外者，蓋追先帝之殊遇，欲。 2. 高中人教版必背文言文 古詩文誦讀篇目 （一） 古文（10篇） 《勸學》 （節選：從“學不可以已”到“不知學問之大也”）——《荀子》 《陳情表》——李 密 《滕王閣序》（節選：從“時維九月”到“聲斷衡陽之浦”）——王 勃 《阿房宮賦》——杜 牧 《遊褒禪山記》——王安石 《赤壁賦》——蘇 軾 （二） 詩詞曲（30篇） 《氓》——《詩經》 《短歌行》——曹操 《歸園田居》（少無適俗韻）——陶 潛 《山居秋暝》——王 維 《蜀道難》——李 白 《夢遊天姥吟留別》——李 白 《將進酒》——李 白 《蜀相》——杜 甫 《登高》——杜 甫 《登嶽陽樓》——杜 甫 《琵琶行》——白居易 《念奴嬌》 （大江東去）——蘇 軾 《書憤》 （早歲那知世事艱）——陸 遊 3. 高一語文必背文言文（人教版） 沁園春 長沙獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。 看萬山紅遍，層林盡染； 漫江碧透，百舸爭流。 鷹擊長空，魚翔淺底， 萬類霜天競自由。 悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？ 攜來百侶曾遊， 憶往昔崢嶸歲月稠。 恰同學少年，風華正茂； 書生意氣，揮斥方遒。 指點江山，激揚文字， 糞土當年萬戶侯。 曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？涉江采芙蓉涉江采芙蓉，蘭澤多芳草。 采之欲遺誰？所思在遠道。還顧望舊鄉，長路漫浩浩。 同心而離居，憂傷以終老。短歌行對酒當歌，人生幾何？ 譬如朝露，去日苦多。 慨當以慷，憂思難忘。 何以解憂？唯有杜康。 青青子衿，悠悠我心。 但為君故，沉吟至今。 呦呦鹿鳴，食野之蘋。 我有嘉賓，鼓瑟吹笙。 明明如月，何時可掇？ 憂從中來，不可斷絕。 越陌度阡，枉用相存。 契闊談。 4. 高中人教版必背文言文 古詩文誦讀篇目 （一） 古文（10篇） 《勸學》 （節選：從“學不可以已”到“不知學問之大也”）——《荀子》 《陳情表》——李 密 《滕王閣序》（節選：從“時維九月”到“聲斷衡陽之浦”）——王 勃 《阿房宮賦》——杜 牧 《遊褒禪山記》——王安石 《赤壁賦》——蘇 軾 （二） 詩詞曲（30篇） 《氓》——《詩經》 《短歌行》——曹操 《歸園田居》（少無適俗韻）——陶 潛 《山居秋暝》——王 維 《蜀道難》——李 白 《夢遊天姥吟留別》——李 白 《將進酒》——李 白 《蜀相》——杜 甫 《登高》——杜 甫 《登嶽陽樓》——杜 甫 《琵琶行》——白居易 《念奴嬌》 （大江東去）——蘇 軾 《書憤》 （早歲那知世事艱）——陸 遊 5. 求高中人教版語文文言文大全 人教版高中新課標古詩文大全目錄 必修一（第一冊）4、燭之武退秦師《左傳》5、荊軻刺秦王《戰國策》（背誦易水訣別一段）6、鴻門宴司馬遷必修二（第二冊）4、《詩經》兩首氓（必背）采薇5、離騷屈原6、《孔雀東南飛》（並序）7、*詩三首（必背）涉江采芙蓉《古詩十九首》短歌行曹操歸園田居（其一）陶淵明8、蘭亭集序王羲之（必背）9、赤壁賦蘇軾（必背）10、*遊褒禪山記王安石（背誦2、3段）必修三（第三冊）4、蜀道難李白（必背）5、杜甫詩三首（必背）秋興八首（其一）詠懷古跡（其三）登高6、琵琶行並序白居易（必背）7、*李商隱詩兩首 錦瑟 馬嵬（其二）8、寡人之於國也《孟子》（必背）9、勸學《荀子》（必背）10、*過秦論賈誼11、*師說韓愈必修四（第四冊）4、柳永詞兩首 望海潮（東南形勝） 雨霖鈴（寒蟬淒切）5、蘇軾詞兩首（必背） 念奴嬌赤壁懷古 定風波（莫聽穿林打葉聲）6、辛棄疾詞兩首（必背） 水龍吟登建康賞心亭 永遇樂京口北固亭懷古7、*李清照詞兩首（必背） 醉花陰（薄霧濃雲愁永晝） 聲聲慢（尋尋覓覓）11、廉頗藺相如列傳司馬遷（背誦後5段）12、蘇武傳班固13、張衡傳範曄必修五（第五冊）4.歸去來兮辭（並序）陶淵明（必背）5、滕王閣序王勃（背誦2~3段）6、*逍遙遊莊周7、*陳情表李密（必背）。
聲聲慢李清照拚音版原文
《聲聲慢》是中國古代文學家李清照創作的一首詞。以下是《聲聲慢》的全文、譯文、出處、創作背景、使用環境和作者簡介。
全文：
尋尋覓覓，冷冷清清，淒淒慘慘戚戚。
乍暖還寒時候，最難將息。
三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風急？
雁過也，正傷心，卻是舊時相識。
譯文：
尋尋覓覓，冷冷清清，淒淒慘慘戚戚。
剛剛感到溫暖，又迎來了寒冬，最難安撫心情。
舉起三杯淡酒，兩盞清茶，卻無法抗拒晚風的冷峻。
看著過往，心如刀割，卻發現那是舊時的相識。
出處：
《聲聲慢》出自李清照的《如夢令集·菩薩蠻》詞中。李清照是宋代文學家，也是中國古代最著名的女詞人之一。
創作背景：
《聲聲慢》表達了李清照對愛情的思念和無奈之情。作品中描繪了一種遙遠的相思之感，表現了人生的無常和離別之苦。
使用環境：
《聲聲慢》是一首描寫愛情離別的詞曲，常被用於表達對逝去愛情的思念和痛苦。它也常被音樂和戲曲改編，成為流傳廣泛的藝術作品。
作者簡介：
李清照（1084年-約1155年），字易安，號易安居士，是北宋時期的文學家和詞人。李清照在文學創作中融彙了南宋文化的特點，以清新灑脫的文風聞名。她的作品多涉及自然景色、愛情離別、女性命運等主題，以細膩深沉的情感表達打動了許多讀者。李清照的詞作風格獨特，兼有豪放和柔情之美，對後世文學產生了深遠的影響。李清照被譽為中國古代最重要的女詞人之一，她的詞作被列為古代詞曲的經典之一。
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