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《二年級上冊語文人教版電子課本》是我在學校裏使用的一本教材。它包含了許多有趣的故事和精彩的課文，讓我們在學習中獲得樂趣。
其中一篇課文叫做《小兔拔蘿卜》。故事講述了小兔不斷努力，終於成功地拔出了一個大蘿卜。通過這個故事，我明白了努力和堅持的重要性。每次我看到這個故事，都會想起小兔的勇氣和毅力，激勵自己要像小兔一樣勇敢地去麵對困難。
在這本電子課本中，還有一篇課文叫做《讀圖》。這篇課文通過描繪圖片，帶領我們進入了一個美麗的世界。通過觀察圖片，我們可以發現圖片中的細節，這讓我更加喜歡閱讀。我喜歡用想象力來解讀圖片中的故事，這讓我的閱讀變得更有趣。
除了課文，這本電子課本還包含了許多有趣的練習題和活動。通過這些練習和活動，我可以鞏固所學的知識，並且在實踐中運用。在課文《動物快跑快》之後，有一個練習可以幫助我們理解不同動物的速度。通過這個練習，我學會了用速度來描述動物，讓我的思維更加靈活和準確。
《二年級上冊語文人教版電子課本》是一本我非常喜歡的教材。它不僅讓我掌握了語文知識，還激發了我的學習興趣。每次我打開電子課本，都能感受到一種溫暖和親切的感覺。我相信，通過這本教材的學習，我會在語文上取得更大的進步，也會開闊我的思維，培養我的閱讀興趣。我期待著在未來的學習中，繼續使用這本精彩的電子課本，探索更多的知識和故事。
二年級上冊語文人教版電子課本
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二年級上冊語文人教版電子課本場景歌需要背嗎
【 #教案# 導語】《場景歌》是一首識字歌謠，共呈現了4個場景，分別是海灘風景圖、田園風景圖、公園風景圖、少先隊員活動圖，每個小節都是由四個數量詞短語組成，共十六個短語。 準備了以下教案，希望對你有幫助!【篇一】部編版二年級上冊語文識字1《場景歌》課文原文 一隻海鷗，一片沙灘。一艘軍艦，一條帆船。一畦秧苗，一塊稻田。 一方魚塘，一座花園。一道小溪，一孔石橋。 一叢翠竹，一群飛鳥。一麵隊旗，一把銅號。 一群“紅領巾”，一片歡笑。 ____________________ 本文由人民教育出版社小學語文室編寫。【篇二】部編版二年級上冊語文識字1《場景歌》教案1 教學目標：1.認識“灘、艘”等12個生字，會寫“園、孔”等10個字，會寫“花園、石橋、隊旗、銅號、紅領巾、歡笑”6個詞。 2.正確朗讀、背誦兒歌。初步感受四個場景分別展示的美麗景色，了解表達各種事物的數量詞的不同。 3.選擇生活其他場景，仿照課文，學習用數量詞表達生活中的事物。 教學重點： 1.朗讀、背誦兒歌。正確識字、寫字。 2.了解數量詞，並運用數量詞表達不同的事物。 教學難點： 正確運用數量詞表達不同的事物。 第一課時 教學目標： 1.運用形聲字、部首識字等方法，認識本課生字“灘、艘”等12個生字，會寫“號、園、橋、隊、旗”5個字，會寫“花園、石橋、隊旗”3個詞語。 2.通過讀兒歌、看圖，初步了解大海沙灘和山村田園的景象，認識其中的事物。 3.感受量詞搭配的準確，感受兒歌的韻律美。 教學重點、教學難點： 掌握方法識字和寫字。 教學流程： 一、創設情景，聯係生活導入 初讀課文，自讀感知。 1.借助拚音，讀準字音，讀通課文。 2.數數這首兒歌有幾小節，指名分小節朗讀。 3.思考交流：每小節寫的是什麼地方？讀詩歌，你看到了哪些景物？ 相機出示場景：海邊沙灘風景圖、山村田園風光圖、公園美麗景色圖、少先隊員活動圖 4.結合圖片內容，朗讀詩歌。 二、師生共讀識字學詞 （一）學習第一小節，結合海邊沙灘圖學習 1.生自讀，想象畫麵。 交流：你的眼前出現了怎樣的畫麵？學生自由表達。 結合圖片出示詞語：海鷗、沙灘、軍艦、帆船 去掉圖片，學生再次認讀這些詞語了生字反紅。 2.隨文識字，交流識記方法：灘、艘、軍、艦、帆 看到這些生字，你會用什麼方法來記憶呢？ 預設： 加一加：三點水+難=灘；禿寶蓋+車=軍；巾+凡=帆；舟+見=艦 組詞識記： 軍：軍人、空軍、海軍、解放軍、軍隊 換一換：艘——瘦艘、艦——船 3.同學們用的方法都不錯，但還有更好的，更高效的識字方法，咱們一起來看看。 艘 艦 （1）看到這兩個字，你有什麼發現？ A.這兩個字都是“舟”字旁，都是左右結構的字。 B.這兩個的右半部分的字和讀音有關係。 師引導：你們的發現很了不起，把握住了這兩個字的特點，這兩個字都是“形聲字”，偏旁表示漢字的意思，基本字表示這個字的讀音。 （2）“舟”字旁與船有關—— “艘”字的意思是用於船隻，是數量詞；讀“一艘軍艦”。 “艦”的意思是大型軍用船隻，軍艦。 （3）你還知道哪些帶有“舟”字旁的漢字？ 航、舷、艇、艄、艙…… 4.再來看看這兩個字,你又有了什麼發現？ “灘”和“帆”也都是形聲字,部首表示漢字的意思,基本字表示讀音。你們試著說一說，讀一讀。 帆：利用風力使船前進的布篷，所以有“巾字旁”，“凡”表示讀音。 灘：意思是“河道中水淺流急多沙石之地”，所以有“三點水旁”，“難”字的韻母和灘字的韻母都是“an”，這也是屬於形聲字的。 同學們，你們會發現很多漢字都是形聲字，如果掌握了形聲字歸類的識字方法，就如同掌握了一把金鑰匙，你自己就能學會很多字啦！ 5.看圖讀一讀第一小節，感受量詞使用的準確。 （二）學習第二小節，結合田園圖學習 1.自讀第二節，找出田園圖裏的景物。 讀詞語：魚塘、稻田、垂柳、花園 2.結合形聲字歸類識字的方法學習“稻、園”兩個字。 （1）師引導：你有什麼好方法幫助大家記住這個字？ 預設：園：加一加，元+方框=園，換一換：園——圓 （2）形聲字方法學習生字。 稻：禾木旁與農作物有關。稻是一種直杆的穀類作物，主要類型是有土栽培的“水稻”。稻組詞：水稻、稻穗、稻穀、稻草 園：方框與什麼有關呢？公園、花園、園地 以“元”為基本字的形聲字還有“遠”字。 3.鞏固識字，看圖讀詞。 出示魚塘、稻田、垂柳、花園的圖片 在這四個詞語中，你有不明白的嗎？ 垂柳：就是生活中我們常見的“柳樹”，同學們有沒有發現柳枝都是筆直地從樹枝上倒掛下來，這樣的景象就說是“垂柳”。古詩“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”，讀一讀詩句，也能幫助學生理解這個詞語。 4.結合圖畫，感受量詞使用的準確：方塊行座 一方：一般用來形容方形的物品。出圖（硯台、手帕）等，結合生活實物，感受一方的量詞使用；由此引來“一方”也專指土地，如人們常說“一方水土”。出圖（一方土地） 方：多用於方形的東西。 塊：量詞，用於塊狀或某些片狀的東西。一塊香皂、一塊糖。 行：háng量詞，用於成行的東西。 座：多用於較大或固定的物體。一座山、一座花園、一座樓房 5.看圖再讀第二小節，積累背誦。 （三）自讀第三、四小節，認識“孔、翠、隊、銅、號” 1.看圖讀一讀3、4小節，想一想你看到了哪些事物？ 出詞語：小溪、石橋、翠竹、飛鳥 隊旗、銅號、紅領巾（少先隊員）、（聽到）歡笑聲 2.你有什麼辦法記住這五個字？ （1）形聲字歸類學習漢字 “銅”是形聲字，左邊金字旁，與金屬有關係。右邊的“同”表示音。 你們真棒，能用上前麵學過的方法學習後麵的漢字。 “隊”和“翠”也是形聲字。 隊：原來指“墜”，本義：從高處掉下來。是“墜”的本字。 翠：“羽”是部首，字形有變化，去掉兩個鉤。下麵的“卒”字表示讀音。 （2）學習“號”。 出示號字的大篆和小篆的圖片 號，上麵“口”表示用嘴吹，下麵代表可以吹奏的樂器，古人用管、角等發出聲音下達命令，後來發展為樂器。 組詞如“號角、圓號、小號、吹號”（出示圖片展示） （3）孔 本義：洞,窟窿；量詞，用於窯洞。出示圖片，學生看到石橋彎彎的，水麵上的橋洞和水中的倒影形成了一個大大的圓，就像一個大洞，所以可以說是“一孔石橋”。 3.大聲朗讀詩歌的三、四小節，朗讀中鞏固新學的五個漢字。 三、朗讀詩歌，鞏固識字學詞 1.不借助拚音，能獨立讀準讀對兒歌。 2.讀字組詞，豐富對生字的學習。 3.讀詞語。 花園 石橋 隊旗 銅號 紅領巾 歡笑 四、指導寫字，總結延伸 1.出示“號、園、橋、隊、旗”5個字，觀察結構。 注意占格和筆順，注意“園”的第6筆是“豎彎鉤”。 2.重點指導“號”的書寫，注意筆畫，最後一筆是“豎折折鉤”，師範寫，生書空。“園”是全包圍結構的字，書寫時要注意，方框上下寬度一致，不要上寬下窄。“橋、隊、旗”3個字都是左右結構的字，努力做到“左窄右寬”。 3.抄寫“花園、石橋、隊旗”3個詞語。生描紅再練寫。 4.展示交流。再次修改。 五、總結識字規律，完成作業 1.讀兒歌，熟悉這些量詞的使用。熟練認識本課要求認識的漢字。 2.用上兒歌中的量詞，說一說生活中的一些事物。 一隻白鵝、一片朝霞、一條項鏈 一方硯台、一塊地、一行隊伍、一座石橋 一道數學題、一孔窯洞、一叢花、一群鴨子 一麵鼓、一把糖果、一隊解放軍、一片藥 本節課我們認識了12個漢字，讀順了兒歌，學寫了5個漢字和3個詞語。 第二課時 教學目標： 1.鞏固認讀字，鞏固書寫左右結構的字。會寫“巾、孔、銅、領、群”5個字，會寫“銅號、紅領巾、歡笑”3個詞語。 2.通過讀兒歌、看圖，了解公園美景、少先隊員活動的場景，認識其中的事物，明白準確表達這些事物的數量詞。 3.拓展閱讀多篇相關兒歌，積累量詞，背誦兒歌。 重難點： 1.指導書寫漢字。熟悉兒歌中的量詞，能在生活中準確運用這些量詞。 2.嚐試看圖說一說量詞，可以用不同的量詞表達同一個事物。 教學過程： 一、讀兒歌，鞏固認讀所學生字和詞語 1.指名讀文，比一比誰讀得。 2.認讀詞語：沙灘、軍艦、帆船、稻田、翠竹、隊旗、銅號 3.摘字卡，認讀生字組詞。 二、學習三、四小節的內容，深入理解量詞的用法 （一）第三、四小節，學習量詞 道、孔、叢、群、麵、把、隊、片 1.一道小溪：“道”指用於江、河和某些長條形的東西。 如：一道河萬道霞光。【出圖展示幫助理解】 【*“道”作為量詞還可以用到很多地方，如兩道門、一道題、一道命令、一道手續】 2.一叢翠竹：這裏的“叢”作為量詞的時候用於聚集生長在一起的草木。 如：一叢雜草、一叢鮮花。 3.群：用於成群的人或東西。 如：一群馬（一匹馬）一群人（一個人）一群鳥（一隻鳥） 4.一麵隊旗：“麵”用於扁平的物件。 如：一麵鏡子、兩麵國旗。 5.一把銅號：“把”用於有把手或能用手抓起的器具。 如：一把刀、一把椅子、一把扇子。 【“把”作為量詞的用處還有很多，根據我們的學習會逐步加深】 6.一隊“紅領巾”。 （1）“隊”用於成隊的人或動物等。如：一隊人馬、一隊駱駝、一隊戰機 （2）“紅領巾”指代的是“少先隊員——戴紅領巾的人”。 一隊“紅領巾”指的是一隊少先隊員。 7.一片歡笑 （1）“片”用於景色、氣象、聲音、語言、心意等。 如：一片春色、一片歡騰、一片真心、一片新氣象。 （2）第1小節“一片沙漠”中的“片”用於地麵或水麵等。 如：一片草地。 （3）拓展學習：“片”，作為量詞還可以用於成片的東西。 如：一片藥、一片樹葉、一片雪花、一片麵包 【課堂上，要充分發揮學生的主動性，可以先請學生講講自己理解的量詞，鼓勵學生從生活中學習，豐富自己的經驗。在學生講不清楚，講不明白的地方，要給予準確的解釋和舉例說明，幫助學生在理解課文的基礎上，熟悉這些量詞，並能嚐試運用。】 師小結：在讀兒歌的時候，我們認識了解了量詞的用法；細讀兒歌後，我們深入了解了每個量詞的用法，我們發現有的量詞真不簡單，能用三個或者四個方麵表達數量。隻有我們在讀兒歌的時候，真正弄明白量詞的精準用法，才可以靈活地用到生活中，不出錯誤。就讓我們一起來讀一讀、背一背這首兒歌吧。 （二）背誦兒歌，積累量詞 1.填空背誦。 一（ ）海鷗，一（ ）沙灘， 一（ ）軍艦，一（ ）帆船。 一（ ）魚塘，一（ ）稻田。 一（ ）垂柳，一（ ）花園。 一（ ）小溪，一（ ）石橋。 一（ ）翠竹，一（ ）飛鳥。 一（ ）隊旗，一（ ）銅號。 一（ ）“紅領巾”，一（ ）歡笑。 2.看圖背誦。 給出四幅場景圖，每幅圖上出現四種事物，學生說出帶量詞的詞組。 3.自主背誦。 兩人或多人合作背誦展示。 三、指導書寫 1.出示“巾、孔、群、銅、領”5個字，觀察結構。 （1）占格和筆順，注意“巾”是獨體字，第2筆是“橫折鉤”。 （2）“孔、群、銅、領”4個字都是左右結構的字。 仔細觀察後，發現“銅”“領”書寫時要做到“左窄右寬”，尤其是“領”的左邊“令”字捺變點。 “孔”“群”雖然也是左右結構的字，但書寫時要做到“左右均等”。 2.抄寫“銅號、紅領巾、歡笑”3個詞語；生描紅再練寫。 提示：“笑”的第7筆是撇。 3.展示交流，再次修改。 四、拓展閱讀 1.出示兒歌《量詞歌》和《連念七遍就聰明》，自主閱讀。 一張桌子兩杯茶，天上七顆星， 三棵柳樹四朵花，地上七塊冰， 五條魚兒水中遊，樹上七隻鷹， 六隻鴨子岸上耍，梁上七根釘， 七本書，八幅畫，台上七盞燈。 九麵彩旗呼啦啦，呼嚕呼嚕扇滅七盞燈， 十個娃娃排排坐，哎呦哎呦拔掉七根燈， 滴滴答答吹喇叭。呀噓呀噓趕走七隻鷹， 這些量詞要記清，抬起一腳踢碎七塊冰， 千萬不要弄混它。飛來烏雲蓋沒七顆星。 一連念七遍就聰明。 2.互相讀一讀，讀準字音。 3.分享收獲：你從兒歌中學到了什麼？ 4.積累量詞，說一說，記一記： 一（張）桌子 一（杯）茶 一（棵）柳樹 一（朵）花 一（條）魚 一（隻）鴨子 一（本）書 一（幅）畫 一（麵）彩旗 一（個）娃娃 一（顆）星 一（塊）冰 一（隻）鷹 一（根）釘 一（盞）燈 五、拓展運用 1.變換量詞，拓展運用，看誰說得多。（完成課後練習第二題） 2.與同伴交流自己準備的照片或圖畫，仿照課文，運用量詞介紹畫麵。 六、布置作業 1.朗讀、背誦兒歌。 2.古代也有關於量詞搭配、描述畫麵的詩句，推薦背誦《一字詩》和《題秋江獨釣圖》。 師小結：課文中通過四個場景，介紹了16個量詞的用法。隻有在生活中多看、多聽、多說，你也可以把量詞用對，用準。【篇三】部編版二年級上冊語文識字1《場景歌》教案2 教學目標：1.認識“帆、艘”等10個生字，會寫“孔、園”等10個字。 2.正確、流利地朗讀課文，感知數量詞的用法。 3.嚐試用數量詞表達熟悉的事物。 教學過程： 一、電影情境導入 1.播放四大場景（海邊、鄉村、公園、少先隊活動）組合的微電影。 2.引出課文——有人用文字記錄下了電影裏的場景。 二、初讀課文，整體感知 1.初讀課文，讀準字音。 2.整體把握文本。課文呈現了海邊、鄉村、公園、少先隊活動四個場景，把四個不同的場景編在一起就成了一首有趣的“場景歌”。（板書課題） 3.師範讀，生注意“一”字的讀音。 4.指導讀好“一”的變調。師在數量詞中“一”後麵字的讀音決定著“一”的讀音。當後麵的字是四聲時，“一”字就讀第二聲“yí”，其他時候都讀第四聲“yì”。 5.生練讀。 三、學習第1、2節 1.電影回顧，出示海灘圖片。讓學生說說電影的這個場景裏有什麼。（海鷗、帆船、軍艦、港灣） 2.合作讀詞語。 3.了解“港灣”。 引導學生從“港、灣”兩字都有三點水來理解港灣和水相關。 師港灣就是指停泊船隻或者臨時避風用的水域，港灣是個地方，所以課文裏說“一處港灣”。 4.識記“帆、艘、軍、艦”。 （1）對比 “艘、艦”的相同點，了解舟字旁的字都和船有關。“艘”是用來計算船的量詞，“艦”就是指大型的軍用船，通過右邊部分讀音的呈現，了解形聲字形旁表義、聲旁表音的規律。 （2）同樣的方法識記“帆”字：左邊的巾字表示帆是用布做成，右邊凡字提示讀音。 （3）借助圖片識記“軍”：圖中穿著蔚藍色衣服的是“空軍”，穿著白色衣服的是“海軍”，穿著鬆枝綠色衣服的是“陸軍”，他們舉的旗子叫“軍旗”，他們行的禮叫“軍禮”，他們每一個人都是“軍人”，電影中出現的就是軍人駕駛的——“軍艦”。 5.指導朗讀，電影配音。 師引語：蔚藍的大海上，一隻海鷗從海麵飛過，海上行駛著一艘軍艦，一隻帆船。這裏就是軍艦、帆船最美的港灣。好美麗的海邊景色啊！ 指導讀出美麗的海邊景色。 6.電影回顧，出示鄉村圖片。鄉村場景有哪些美景？（魚塘、稻田、垂柳、花園）分別出示圖片，讀第2節，並借助方形魚塘圖片，引導學生理解“一方魚塘”。 7.識記“稻”“園”。 （1）引導學生從偏旁猜測“稻”的意思，左邊是禾字旁，表示與穀物相關，右邊是“舀”，“舀”的意思就是“向下擊打”，“禾”和“舀”組合起來的“稻”就表示用拋秧苗丟到水田裏的方法栽種的穀物。我們來看看鄉村裏人們是怎麼用拋秧苗的方式種稻子的。（動畫展示） 結合圖片加深識記“稻”字，這種需要在水田中種植的稻子就叫“水稻”，水稻結的果實就叫“稻穀”，稻穀脫下後剩下的稻稈就叫“稻草”，生長水稻的水田就叫“稻田”，稻田是一塊一塊分割的，所以文中說——“一塊稻田”。 （2）交流識記“園”。 讓學生說說有什麼好方法識記“園”。師小結：“園”一般是指供人遊覽娛樂的地方或是種植蔬菜、花草樹木的地方。再讓學生說說哪裏見過“園”字。結合圖片識記“園”字：“幼兒園”“公園”“動物園”，我們語文書中就有——“語文園地”，生活中隻要留心觀察，“園”字經常會出現在我們眼前。看，課文裏是—— 一片花園。 8.朗讀。指名讀，引導學生讀出鄉村的美妙。 四、學習數量詞 1.研讀文本，發現共同點—— 都有“一隻、一片、一艘……” 2.講解數量詞。像一隻、一片、一艘這樣的詞我們就把它叫作“數量詞” 。 3.找出文中的量詞，圈畫出來。 4.拓展不同的量詞。出示圖片練習說同類事物的不同量詞，如：一隻海鷗、一群海鷗、一棵垂柳、一行垂柳。 5.延伸其他場景含有量詞的短語。在教室裏有：一塊黑板、一扇門、一盒粉筆、一張講桌、一台空調。文具盒裏有：一支筆、一塊橡皮、一把剪刀…… 五、學習第3、4節 1.出示第3節，學生讀，猜場景。引導學生找出公園場景的事物——小溪、石橋、翠竹、飛鳥。師生合作讀。 2.字源識記“翠”字。“翠”上半部是羽毛的羽不帶鉤，因為“翠”最早是指一種鳥，渾身綠色，也就是我們說的“翠鳥”（出示翠鳥圖片），後來，“翠”字就代表綠色的意思，比如“翠玉”就是指綠色的寶玉，杜甫有句詩“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”中，翠柳就是指綠色的柳樹，再看電影場景中的翠竹是不是綠的呢？——出示圖片，翠竹還不止一棵呢，文中是這樣寫的——“一叢翠竹”，指導讀。 3.朗讀比賽：比比誰把公園讀得最美？ 4.用自己的話介紹公園美景。 範例：公園裏有一條小溪，小溪上有一座石橋，石橋頭有一叢翠竹，翠竹上有一群飛鳥。 5.出示第4節，生讀，猜場景。重現電影少先隊活動畫麵，用自己的話說說這個場景裏發生了什麼事情？ 範例：有一隊“紅領巾”，他們舉著一麵隊旗，拿著一把銅號，開開心心在郊遊呢！ 6.了解“紅領巾”的代指。電影裏出現了小朋友，哪個詞語表示小朋友呢？引出“紅領巾”，借助圖片了解這些戴著紅領巾的小朋友就是少先隊員，這裏的“紅領巾”不是指真的紅領巾，而是代指少先隊員，所以這裏標上了引號。 7.識記“隊”。觀察圖中戴著紅領巾的小朋友不止一個，他們正整整齊齊地排著隊伍，所以我們說—— 一隊“紅領巾”。 8.識記“銅”“號”，自由交流識記方法。 “銅”——形聲字方法識記：左邊金字旁表示“銅”是一種金屬，右邊“同”字提示這個字的讀音。 “號”——結合以往學習經驗識記：在一年級學習的《青蛙寫詩》裏，我們知道小蝌蚪可以當逗號，小泡泡可以當句號，一串小水珠可以當省略號。（出示相應圖片和文字） 9.男女生配音大賽，朗讀第3、4節，最後齊讀全文。 六、指導寫字 電影的每個場景都很美，現在需要你們幫忙製作電影海報，吸引更多的人來觀看。字幕上少了幾個字，請你們學寫這幾個字幫助完成海報。 1.出示要求會寫的字，進行結構分類。 2.左右結構：橋、群、隊、旗、銅、領。 （1）哪些筆畫有了變化：如橋字，木字旁捺變點。 （2）寬窄比例：左窄右寬——橋、隊、銅、領。左右寬窄相當——群：橫畫較多，注意橫的長短不同，以及間距相同。 （3）易錯字“旗”：不能漏了右側一撇一橫，就像小帽子。 3.全包圍結構：園。 “園”：大口框要寫得大些，“元”字第一橫較短。 4.上下結構“號”：上小下大，上緊下鬆，口字略小。 5.獨體字“巾”：學生對照田字格，自行觀察書寫。 七、背誦課文，拓展延伸 1.出示單幅圖，設置填空，引導學生背誦。 2.整部電影回放，通過不同場景圖片，引導學生背誦。
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二年級上冊語文人教版電子課本詞語表
新課標人教版二年級語文生字表 上冊識字1 宜 層 盡 染 疊 翠 爽 壯 穀 登 華1 圖 梨 籠 浪 粱 燃 勤 勞2 區 尤 其 仙 盤 峰 胳 膊 巨 當 脖 著 形 狀3 旅 蒲 降 娃 紛 蒼 窪 啪 炸 蹦 察 識4 劉 菊 殘 君 橙 橘 徑 斜 楓 於語文園地一 交 支 龍 求 凡 利識字2 棋 彈 鋼 琴 胡 戲 喂 鴿 養 航 模5 株 踮 院 除 疲 倦 牽 困6 委 補 室 寧 愣 切 集 掌7 鍾 零 鬧 哈 欠 遲 歎 決 悔8 計 算 冒 覽 館 緊 怦 握 容 普 奮 燦 爛語文園地二 柏 紀 紡 織 優 勝 灣 粒識字3 神 州 川 湧 島 隔 峽 與 陸 民 族9 慶 獻 幟 潔 奏 曲 億10 央 瓦 莊 嚴 闊 碑 周 似 拚 案 壇 跡 廈11 訊 傳 約 聚 揮 鑼 呼 擊 擁 抱 淚 澤 克 揚12 省 店 櫥 指 接 講 鋪 毯 銀 仗語文園地三 退 危 險 買 賣 反 雜 簡 單識字4 寸 益 彰 豹 障 泰 徒 功 渠13 沿 際 信14 葫 蘆 藤 哇 盯 鄰15 棗 淺 禿 忍 唄 雖 乘 思16 抽 續 吸 極 夫 汗 駛 示 箏 蹤 傷 責17 酸 葡 萄 狐 狸 串 迫 待 硬語文園地四 茶 泡 飽 袍 鞭 炮識字5 移 謀 柴 焰 易 折 搓 繩 斤 獨18 刺 蝟 板 凳 糙 但 傍 椅 瞧 留19 術 鉛 惹 吐 桌 盒 注 削 皺20 壞 紮 抓 莓 幸 福 吵 受21 之 輪 期 第 任 慣 式 眯 鄭語文園地五 鐵 釘 裙 褲 襖 疼 痛 瘋識字6 恨 漠 炭 貧 富 饑 索 奉 永22 科 亞 呆 始 猜 拴 逗23 良 縮 遙 尋 食 泣 健 康 操24 則 昨 紗 羨 慕 粉 料 套 份 妹 貴 寄 費25 客 何 贈 汪 舟 欲 踏 潭語文園地六 曆 貢 肯 扇 確 愁識字7 護 牢 孔 雀 錦 鷹 叢 鸝 靈 嬉26 嘰 喳 蓬 躍 棱 巢 嶄 牌27 側 卷 欣 賞 龜 鏡 映 幻 演 蕉 扔 跨28 甚 至 蒸 死 繼 乎 叨29 蒙 喃 味 濃 騰 獵 黎識字8 射 衛 填 嫦 娥 宇 宙 載 箭30 浮 雹 暴 躁 灌 溉 器 淹 毀 災31 呱 哩 圈 紋 碰 返32 舒 必 須 綁 通 杯 塑 咳 嗽 鉤 件 噴 設 浴33 博 珍 孫 悉 絕 肉 史 核 缺 乏 稀34 農 技 袁 隆 介 紹 培 育 產 棚 控 製 泥 茁下冊人教版二年級語文下冊生字表生字表（一）1 羞 遮 掩 躲 探 嫩 符 觸 鵲2 枯 榮 宿 籬 疏 未3 筍 喚 揉 漆 轟 扭 鑽 嘮 辮 撫 滋 潤 岡 豪4 玫 瑰 骨 終 瘸 拐 惋 鶯語文園地一 材 犧 牲 渡 帽 烈 達 按 笨5 哦 股 縫 罐 塔 杜 鵑 脆6 鋒 叔 曾 濘 窩 邁 荊 棘 瓣 瑩 覓 需7 弱 末 薩 托 鈴 簇 隨 芬 芳 聊 傾 遞 嬌掀8 卡 羅 爾 適 餘 墊 洛 喵 絨 屜 免 糊 塗 廚 蹭語文園地二 義 占 勾 庫 糧 唐 荒 爪 付9 環 繞 茂 隱 築 晰 朦 朧 境10 溝 疆 魯 番 密 梯 維 吾 夠 碉 堡11 鳳 凰 恩 敲 襟 褂 咖 啡 踩 端 蘸 壽12 幕 臨 爍 輝 煌 奪 幢 偉 猶 煥 府 絢 繁 扮 宮語文園地三 窄 窮 賤 惡 善強 敗 內 減13 朗 誌 漫 鱗 伊 琳 娜 哎 哄 騙14 齒 枚 刀 裁 倫 敦 酒 便 撕 研 究 政 仍15 宋 濤 陳 丹 趙 藝 顯16 充 膝 聯 旋 暑 泳 囊 剪 膜 胎 差 粘 嘿棒語文園地四 膚 膽 姓 廁 畢 斧 駕 警17 廬 瀑 爐 疑 鷺 含 嶺 泊 吳18 壓 亂 垂 虹19 質 勘 巖 冊 厚 印 痕 刨 煤 寶20 針 忠 盞 稠語文園地五 財 欄 抖 喉 嚨拌 攪 榜 饅 租21 戴 價 購 墨 抹 藹 批 翹 驅 蠅 慚 愧 拱22 滑 玻 璃 碎 攢 封 歉 箱 頓23 既 嗓 拎 桶 晃 甸24 具 櫃 芒 售 貨 藥 品 兵 咱 搶 裕語文園地六 茄 菇 燉 烤 扒 扛 揀 跺26 莫 斯 附 派 談 訝27、 寓 焦 喘 截 守 竄 撞 樁 此 鋤28、 烘 臥 剩 裂 欺 負 討 厭 孤 笆 譏 葦 僵 虧語文園地七 灶 鋁 鍋 漏 勺 鏟 壺 湯 碟29 撒 玉 仰 傻 距 組 楚 衡 漢30 迪 檢 性 闌 炎 溜 斥 屈 堂 恍 悟31 恐 類 龐 避 耐 萎 亡 哺 乳 偷 孵 謎 或 者 籍32 德 段 婆 屏 嘍 型 汙 銷 預 訂 係 嗚語文園地八 愉 榆 描 瞄 址 趾 帳 賬 蓬生字表（二）1 脫 凍 溪 棉 探 搖 野 躲 解2 未 追 店 枯 徐 燒 榮 菜 宿3 岡 世 界 轟 筍 芽 喊 呼 喚4 弟 哥 骨 抽 拐 澆 終 靜 躺 謝 漸 微5 瓦 泉 然 結 股 脆 塔 杜 鵑6 冒 雷 需 邁 迷 跡 叔 鋒 滴 灑 泥 濘7 撲 托 摸 利 鈴 弱 末 芬 芳 夏 應 該8 (無生字)9 島 展 建 紗 環 繞 勝 隱 約 省 茂 盛10 吾 季 留 杏 密 蜜 坡 搭 摘 釘 溝 夠11 龍 恩 壽 柏 潑 特 敬 鮮 腳 度 鳳 凰12 束 勾 府 單 奪 宮 扮 雄 偉 爍 輝 煌13 另 誌 題 提 漫 朗 哄 喝 騙14 刀 爾 求 仍 使 便 英 票 整 式 而 且15 丹 烏 藝 顯 忽 絲 杆 眨 濤 陳 轉 斜16 (無生字)17 吳 含 窗 爐 嶺 鳴 絕 銀 煙 泊 流 柳18 垂 亂 沉 壓 逃 越 陣 彩 虹 禪 蜘 蛛19 冊 巖 寶 趴 印 刨 埋 陸 鐵 質 厚 底20 忠 導 盞 積 稠 稀 針 碰 慌21 兄 呆 商 抹 擠 拱 決 價 錢 購 批 評22 報 玻 璃 拾 破 碎 滑 繼 續 封 驕 傲23 拎 桶 停 聰 胳 膊 甸 晃 蕩24 ( 無生字)25 叭 玲 狗 糟 樓 梯 肯 腦 筋26 訝 談 派 引 列 蜂 敲 附 近27 守 丟 焦 費 望 算 此 樁 肥28 灰 討 厭 冰 蛋 殼 鴨 欺 負 鵝 翅 膀29 勺 鬥 玉 組 珍 珠 數 鑽 研 睡 距 離30 油 檢 查 團 斥 責 炎 誇 獎31 亡 肉 耐 謎 傳 染 類 嚴 寒 人教版語文三年級下冊生字表（1)新課標的 告訴你，以後人教的東西你可以上網站找，人教版有網站：:pep../三年級下冊生字表（1)：:pep../xiaoyu/jiaoshi/tbjxzy/kbjiaocai/xy3x/200704/t20070401_383135.htm我給的是電子書，三年級下如果還要別的內容（書上的）：:pep../xiaoyu/jiaoshi/tbjxzy/kbjiaocai/xy3x/人教網站裏資料還很全的。 新課標人教版二年級【下】語文單元測試卷【4】 語文二年級第四單元測驗卷學號 班別 姓名 分數一、 下麵的詞語你還記得嗎？要把字寫漂亮呀！（16分）hǒnɡ piàn rénɡ rán zhēnɡ qì zhǎ yǎn( ) ( ) ( ) ( )ér qiě qínɡ lǎnɡ wèn tí tí shuǐ( ) ( ) ( ) ( )二、 你能把合適的字、詞連起來嗎？快來試一試吧。（8分）漆 敦 優美的 森林 裁 蓋 美麗的 燈光膝 黑 茂密的 圖畫倫 剪 明亮的 樂曲三、 比一比，你能給它們組詞嗎？（16分）提（ ） 舟（ ） 烏（ ） 使（ ）題（ ） 丹（ ） 鳥（ ） 便（ ）喝（ ） 共（ ） 慢（ ） 浪（ ）渴（ ） 哄（ ） 漫（ ） 朗（ ）四、 你能在數量詞的後麵填上合適的詞語嗎？（12分）一位 （ ） 一 台 （ ） 一張 （ ）（ ） （ ） （ ）一（ ）燈光 一（ ）橋 一（ ）葡萄一（ ）清泉 一（ ）雨衣 一（ ）旗杆五、你發現下麵詞語的特點了嗎？你也來寫幾組吧。（10分）領帶——帶領五、 我會用正確的詞語說話。（9分）仍然 忽然1、三個小朋友正說著，（ ）吹來一陣風，畫中的景物好像都在動。2、過了幾百年，郵票打孔機到現在（ ）在使用。放心 用心 當心 開心 細心媽媽對我說：“你每天上學、放學過馬路要（ ），上課時要（ ）聽老老師講課，做作業要（ ），下課後要（ ）地玩，這樣我就（ ）了。”發明 發現1、我（ ） 蜻蜓低飛就要下雨。2、科學家的（ ）為人民作出了偉大的貢獻。六、 閱讀短文，回答後麵的問題。（10分）森林森林裏樹多極了，密密麻麻，幾百裏連成一片。森林裏有高大的喬木，一棵棵伸向天空，高的仰頭看不見樹梢，粗的連三個人也摟（lǒu）不過來,還有一叢叢的灌木，樹枝交叉在一起，分不出是哪棵的。樹多了，落下來的葉子也多了，葉子鋪在地上，像鋪著地毯一樣。森林邊上，電鋸（jù）ci ci ci地響著，大樹一棵棵地倒下來。拖拉機tu tu tu地開著，往火車站運木頭。1、這篇文章一共有（ ）自然段。（2分）2、用“ ”畫出說明樹多的句子（2分）3、用“ ”畫出打比方的句子。（2分）4、電鋸鋸木的聲音是： ，開拖拉機的聲音是： 。（4分）八、在《畫風》一課中，小朋友們用自己的智慧畫出了風。如果讓你來畫聲音、氣味，你會怎麼畫？請你把自己的奇思妙想用五彩筆繪出來吧！再把你的畫法寫下來好嗎？（15分） 誰有小學三年級語文生字表(書後麵表一和表二,要新課標人教版) 使用者名稱 動態 上周上升q *** m 6045好幾回廣東 5855gpytz 2565範陽一丁 2135碧海藍天365 人教版新課標五年級語文下冊生字表1的生字和生字的拚音 :wenku.baidu./view/8a08f7c39ec3d5bbfd0a7417.生字表一和二都在，好不容易找到的，望采納！ 新課標人教版四年級語文新課標 人教版小語實驗教材第八冊第二單元練習題班級 姓名 分數一、拚寫詞語。jīng zhàn zèng sòng chuí bèi pí bèi bù kān shàn liáng jiāng yìng shòu ruò mí huò bù jiě 二、加偏旁再組詞（ ） （ ） （ ）發 侯 肖（ ） （ ） （ ）三、選詞填空①大言 ②危言 ③格言 ④惡言 ⑤戲言（ ）陰險狠毒的話 （ ）令人吃驚的話（ ）張揚擴大的話 （ ）隨便說並不當真的話四、詞語補充完整，並解釋填入的字。迷（ ）不解： 骨瘦（ ）柴：走街（ ）巷： 疲憊不（ ）：五、填數量詞一（ ）汽車 一（ ）飯 一（ ）陽光一（ ）竹簽 一（ ）糖 一（ ）關愛六、填上合適的關聯詞1、我們的教室（ ）寬敞，（ ）明亮。2、（ ）我們在生活中將心比心，（ ）會對老人生出一份尊重。3、同學們（ ）走著，（ ）談論著。七、給下麵句子加上標點。遼闊無垠的西北高原 在天高雲淡 月朗星稀的夜幕籠罩下 顯得更加空曠 無邊無際 更加顯出高大 平坦 這一高原大自然的美景八、按要求寫句子。1、庫伯先生派人來把賓士汽車開走了。被字句：2、年輕人被傑克遜大叔留在莊園裏。把字句：3、我給父親當幫手。擴句：4、考試結束了他首先第一個走出教室。改病句：5、父親的教導使我一生受益。縮句：九、閱讀，完成練習。一群光頭男孩在印第安納州的小鎮上，有一個名叫布來恩的少年不幸得了腦瘤，他在接受化學治療。治療的結果是他漂亮的金發全部掉了。布來恩難過極了，他整天躲在家裏，連最要好的朋友也不見。大家都很著急。一天，同班的一男孩對自己的媽媽說：“我想把頭發全剃光。”媽媽讚同地點點頭，拿出剃刀，幫兒子把一頭（柔軟 柔嫩）的金發全剃光了。這一天，學校裏有了一個光頭男孩，第二天，學校裏又多了一個光頭男孩，第三天，學校裏（發現 出現）了一群光頭男孩。第四天清早，這一群光頭男孩來到布來恩家門口，他們大聲叫著布來恩的名字。布來恩透過窗戶看到這情景，激動地跑出屋子。這一群光頭男孩相擁在一起。每個人都笑得那麼歡。（1）在文中的括號裏劃去不適當的詞語。（2）在文中的橫線上，把這個男孩的話補充完整。（3）文中劃線句子的“這情景”，指的是怎樣的情景？ （4）用一兩句話概括短文的主要內容。（5）讀了這篇短文，你有些什麼感受？請寫下來。（不少於40字） 人教版二年級下冊語文生字表二怎麼組詞怎麼寫拚音 脫tuō（脫掉 脫色 脫落）凍dng（解凍 凍結 冰凍）溪xī（小溪 溪水 溪流）棉mián（棉襖 棉花 棉被） 探tàn（探出 探索 探究 ） 人教版六年級上語文生字表二 六年級上冊（120字）01邀俯瀑峭軀津蘊俠03謐巷俏逗龐烘烤韻勤勉吻05施撓庸艱毅鏟劣惹譏漿岔06摯寢頻朦朧淒斑篇09擱填怨掀唉裹魁梧淋撕黴慮11悠儀歉溜嘿割13晶瑩藹資礦賜竭濫脅睹15嗡鹿駿鷹潺脂嬰眷17扭胯廚套蝟畜竄18挽囫圇棗搞恍霜詳逝章咳嗽21塑餅譜抑挫歇吉營23劈寇蕉筒躁革遭泣浴搏碑26茵蠟陌盲鍵粼霎錄 我找到的拚音不會打原諒.... 誰能告訴我新課標人教版小學語文1-6年級的生字表 新人教版一年級到六年級語文電子課本:pep../xiaoyu/jiaoshi/tbjxzy/kbjiaocai/ 人教版新課標二年級語文下冊ppt課件 看看易百特教師網，裏麵的課件都有 而且都做的挺好的，我上課要用的課件都是這裏下的
二年級上冊語文人教版電子課本2023
中學生想在開學前，預習2022年秋季初中的教科書，找朋友和家人都不借一套。
我爬上了學校的教學資料網，瞬間瞠目結舌。
2022年秋季初中電子教科書全新上線，課目和版本完好率遠超80%，可以滿足全國多省市學生暑假預習需要！
2022年秋季最新初中電子教科書涵蓋了7、8、9三年級學生，語文、數學、英語、物理、化學、生物、地理、政治、曆史、美術等多門課程。
有人教版、魯教版、冀教版、蘇教版、仁愛版、外研版、湘教版、浙江教版、牛津譯林版、科粵版、教課版、華師版、滬科版、北師大版、北京版等15個版本。
學校的老師知道。 現有教材按中學數學課程標準編寫，知識內容區別不大，主要各章出現順序可能不同。
不同版本教材中存在的缺點和疏漏將由老師來彌補。
我始終以中考為目標。
小學和中學的知識難度和學習強度都有很大不同。
如果孩子學習充裕，暑假提前預習新學期的課程內容，可以讓孩子更好地了解和適應新階段的學習狀態，接受新的挑戰。
2022年秋季新學期，全科多版本最新電子教科書上線，希望我們的孩子能贏在起跑線上！自考/成考有疑問、不知道自考/成考考點內容、不清楚當地自考/成考政策，點擊底部谘詢官網老師，免費領取複習資料：https://www.87dh.com/xl/
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